Las oposiciones de la Consejería de Educación de Canarias han concluido con 870 plazas adjudicadas de las 946 convocadas, dejando 76 vacantes y 715 aspirantes aprobados sin obtener plaza, según los datos oficiales del proceso selectivo. El balance evidencia desigualdades importantes entre cuerpos y especialidades y plantea preguntas sobre la capacidad de cobertura de la oferta pública docente.
Resultados globales y tasa de aprobados
Del total de asistentes a la fase de presentación, 1.585 de 8.137 superaron la fase de oposición, lo que representa un 19,48%. En términos de adjudicación de las plazas ofertadas, se cubrió el 91,97% (870 de 946), quedando sin cubrir el 8,03% de la oferta total.
Distribución por cuerpos y especialidades
Los datos muestran diferencias sustanciales entre los diferentes cuerpos docentes:
- Secundaria: se ofertaron 237 plazas y se cubrieron 164 (69,2%). En este cuerpo han quedado 15 aprobados sin plaza y se concentran la mayoría de las vacantes.
- Maestros: la especialidad con mayor oferta registró un notable «overbooking»: 1.302 aspirantes superaron el proceso, de los que 683 obtuvieron plaza y 619 quedaron sin ella. En conjunto, se cubrió el 99,6% de la oferta, con solo 3 vacantes en Francés.
- Música y Artes Escénicas: se cubrieron íntegramente las 23 plazas ofertadas, aunque hubo 81 aprobados sin plaza, siendo el cuerpo con mayor porcentaje de aptos respecto a presentados (59%).
Especialidades con mayor número de aprobados sin plaza
Dentro del cuerpo de maestros, las especialidades con más aspirantes que superaron el proceso pero no obtuvieron destino definitivo fueron:
- Educación Infantil: 321 aprobados sin plaza.
- Educación Primaria: 120 aprobados sin plaza.
- Educación Física: 65 aprobados sin plaza.
- Educación Especial: 48 aprobados sin plaza.
- Inglés: 25 aprobados sin plaza.
- Audición y Lenguaje: 23 aprobados sin plaza.
- Música: 17 aprobados sin plaza.
| Concepto | Cifra |
|---|---|
| Plazas convocadas | 946 |
| Plazas adjudicadas | 870 |
| Vacantes | 76 |
| Aspirantes que superaron oposición | 1.585 (de 8.137; 19,48%) |
| Aprobados sin plaza | 715 |
Reacciones institucionales y efectos previstos
La directora general de Personal de la Consejería de Educación, Mónica Ramírez, valoró que la incorporación de los funcionarios en prácticas, prevista a partir del 1 de septiembre, contribuirá a reducir la temporalidad del personal docente en la comunidad. Asimismo, agradeció el trabajo de los tribunales y felicitó a quienes han obtenido destino.
Sin embargo, el elevado número de aprobados sin plaza y las vacantes sin cubrir, sobre todo en Secundaria, plantean retos prácticos para la planificación del curso: necesidad de conciliación de destinos, movilidad y refuerzo de plantillas en especialidades con déficit. Además, la existencia de más aspirantes aprobados que plazas ofertadas en algunos cuerpos (maestros, Música y Artes Escénicas) refleja una oferta que no siempre se corresponde con la demanda real de profesionales por especialidad.
Las cifras sugieren varias líneas de trabajo a corto y medio plazo para la Consejería: ajustar la oferta de plazas por especialidad en función de necesidades reales, revisar los criterios de adjudicación para minimizar aprobados sin destino y articular medidas que faciliten la incorporación al sistema público de quienes han superado las pruebas. También queda por ver cómo afectarán estos resultados a la tasa de interinidad, objetivo explícito de las convocatorias.
En cualquier caso, la adjudicación masiva de casi nueve de cada diez plazas supone un avance en la estabilidad docente, aunque los huecos remanentes y el grupo de aprobados sin plaza marcan un escenario complejo para el inicio del curso escolar en las islas.
